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Tuesday, November 7

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    Bienvenue sur notre Wiki de collaboration du Labo Créatif au Centre d'apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM)
    Les Labos créatifs sont des ateliers et carrefours d’apprentissage créatifs dotés de technologies variées. Basé sur le concept des MakerSpaces, les Labos créatifs permettent aux écoles de se joindre à un mouvement mondial grandissant. Le mouvement Maker met l’accent sur l’apprentissage par la pratique dans un environnement social, collaboratif et dirigé par les pairs. L’objectif de ces espaces est de rendre l’apprentissage amusant et signifiant chez l’élève en lui offrant la chance d’utiliser des outils, matériaux et technologies de diverses façons, pour lui permettre de résoudre des défis de tous les jours. Plus de détails sur le site officiel de l'organisation "Labos créatifs" du Nouveau-Brunswick.
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    Bienvenue sur notre Wiki de collaboration du Labo Créatif au Centre d'apprentissage du Haut-Madawaska (CAHM)
    Les Labos créatifs sont des ateliers et carrefours d’apprentissage créatifs dotés de technologies variées. Basé sur le concept des MakerSpaces, les Labos créatifs permettent aux écoles de se joindre à un mouvement mondial grandissant. Le mouvement Maker met l’accent sur l’apprentissage par la pratique dans un environnement social, collaboratif et dirigé par les pairs. L’objectif de ces espaces est de rendre l’apprentissage amusant et signifiant chez l’élève en lui offrant la chance d’utiliser des outils, matériaux et technologies de diverses façons, pour lui permettre de résoudre des défis de tous les jours. Plus de détails sur le site officiel de l'organisation "Labos créatifs" du Nouveau-Brunswick.
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    Résultats d'apprentissages transdisciplinaire (RAT)
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    10:16 am
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    Résultats d'apprentissages transdisciplinaire (RAT)
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    Voici les projets en cours au Labo créatif du CAHM ;
    Acadiepédia
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    Résultats d'apprentissages transdisciplinaire (RAT)
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    Résultats d'apprentissages transdisciplinaire (RAT)
    Voici les projets en cours au Labo créatif du CAHM ;
    Acadiepédia
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    10:08 am

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